艺术的审美愉悦作用，往往由艺术作品的（）和（）两个主要方面传导出来。形式的美，是艺术家对（）的发现和创造性运用的结果；内容的美，则体现为（），体现为人类积极、能动地改造自然、改造社会，使之适应于人类理想生活需要的伟大力量。

审美愉悦是作为审美主体的人对于审美客体所形成的（）的结果。

填空题审美愉悦是作为审美主体的人对于审美客体所形成的（）的结果。

艺术的教育作用来自（）的驱动。作者在作品中所注入的浓郁的（），最容易激发读者、观众的强烈共鸣。

填空题艺术的教育作用来自（）的驱动。作者在作品中所注入的浓郁的（），最容易激发读者、观众的强烈共鸣。

艺术的审美教育作用，必须以（）为前提，必须以（）为内核。

填空题艺术的审美教育作用，必须以（）为前提，必须以（）为内核。