幼儿园的直观手段有（）、（）、电化教具直观、语言直观。

（）是指在教学活动中应保证幼儿有充分的活动，以使他们在主动的活动中来学习并获得发展。

填空题（）是指在教学活动中应保证幼儿有充分的活动，以使他们在主动的活动中来学习并获得发展。

幼儿园教学中的活动法是一种以幼儿的（）为主的方法。

填空题幼儿园教学中的活动法是一种以幼儿的（）为主的方法。

教师“为幼儿发展而设计”的科学设计观应体现为：制定计划→实施计划（）→（）→实施计划的循环过程。

填空题教师“为幼儿发展而设计”的科学设计观应体现为：制定计划→实施计划（）→（）→实施计划的循环过程。