在艺术领域，应该和幼儿一起发现美的事物的特征，如让幼儿倾听和分辨各种声响，引导幼儿用自己的方式表达他对（）、（）、（）的感受。

（）岁的幼儿能用图画或其他符号进行记录。

填空题（）岁的幼儿能用图画或其他符号进行记录。

（）岁的幼儿经常问各种问题或好奇的摆弄物品。

填空题（）岁的幼儿经常问各种问题或好奇的摆弄物品。

5--6岁幼儿能用简单的（）和（）等表示简单的数量关系。

填空题5--6岁幼儿能用简单的（）和（）等表示简单的数量关系。