如果一个孩子爱问“是什么”“为什么”，也认识部分颜色和形状，那他的大概年龄可能是（）。

研究儿童道德判断力的有效方法是（）。A.对偶故事法B.取样观察法C.两难故事法D.活动产品分析法

单项选择题研究儿童道德判断力的有效方法是（）。

对儿童的劳动成果进行观察分析的方法属于（）。A.谈话法B.取样观察法C.直接观察法D.活动产品分析法

单项选择题对儿童的劳动成果进行观察分析的方法属于（）。

谈话法属于（）A.描述继续法B.取样观察法C.间接观察法D.等级评定法

单项选择题谈话法属于（）