陶冶法常以（）作为陶冶方式的对象。

家庭、学校和社会三结合德育网络的基本形式有（）。A.儿童工作协调委员会B.社区教育委员会C.青工委员会D.学校...

多项选择题家庭、学校和社会三结合德育网络的基本形式有（）。

中小学德育的组织形式主要有（）。A.各科教学B.共青团、少先队、学生会活动C.劳动实践D.课外校外活动E.班主...

多项选择题中小学德育的组织形式主要有（）。

品德测评的对象是（）。A.教育者B.受教育者C.管理者D.受教育者的品德

单项选择题品德测评的对象是（）。