美术教学目的的“两化”指美术教学目的的具体化和（）

教研者有计划地通过亲身接触和广泛了解，比较充分地掌握了有关的实际教学情况，并在大量掌握第一手材料的基础上，进行...

单项选择题教研者有计划地通过亲身接触和广泛了解，比较充分地掌握了有关的实际教学情况，并在大量掌握第一手材料的基础上，进行分析综合，得出结论，以指导以后的教学实践活动。此种研究方法称之为（）

美术教学的教的评价方法具体体现为自我评价、他人评价和（）A.教学态度B.学生评价C.学生成绩D.结果分析

单项选择题美术教学的教的评价方法具体体现为自我评价、他人评价和（）

中学美术课程的考核方法多种多样，按考核的内容分，有知识性考核、（）考核等。A.选拔性B.形成性C.能力性D.水...

单项选择题中学美术课程的考核方法多种多样，按考核的内容分，有知识性考核、（）考核等。