学前儿童社会教育研究的最终任务是指导学前儿童（），提高幼儿教师从事学前儿童社会教育的水平和成效。

学前儿童社会教育的理论性是指探讨学前儿童（）发展的规律，以及根据这种规律应当建构的教育原理。

填空题学前儿童社会教育的理论性是指探讨学前儿童（）发展的规律，以及根据这种规律应当建构的教育原理。

秦汉时编的《急就篇》是幼儿的一本常识读物，该书收纳了关于自然、社会、人自身的种种常识内容。这一阶段的幼儿社会教...

填空题秦汉时编的《急就篇》是幼儿的一本常识读物，该书收纳了关于自然、社会、人自身的种种常识内容。这一阶段的幼儿社会教育以家庭中随机的礼仪伦常生活教育为主，辅以（）教育。

“社会教育”一词，在实际运用中有三种含义，分别是由社会进行教育、在社会中进行教育、（）。

填空题“社会教育”一词，在实际运用中有三种含义，分别是由社会进行教育、在社会中进行教育、（）。