“在一定社会，培养具有什么政治方向和思想观念的人，是由政治经济制度决定的。”这句话说明了（）对教育的制约作用。

学生文化的特征具有（）。A.过渡性、非正式性、多样性B.过渡性、非正式性、单一性C.直接性、非正式性、多样性D...

单项选择题学生文化的特征具有（）。

“在明明德，在亲民，在止于至善”体现了（）对确立教育目的的影响。A.文化B.政治经济制度C.生产力D.科学技术

单项选择题“在明明德，在亲民，在止于至善”体现了（）对确立教育目的的影响。

第一次工业革命后提出了普及（）教育的要求。A.初等B.初级中等C.高级中等D.高等

单项选择题第一次工业革命后提出了普及（）教育的要求。