青少年阶段的个体在生理和心理上都显现出不稳定发展的特性。

父母的社会网络、教育局的领导层、社区街道委员会等与个体没有直接的联系，因此不会对个体产生影响。

判断题父母的社会网络、教育局的领导层、社区街道委员会等与个体没有直接的联系，因此不会对个体产生影响。

社会环境影响个体行为，个体能够改变社会环境，人类行为与社会环境相互影响的力度是对等的。

判断题社会环境影响个体行为，个体能够改变社会环境，人类行为与社会环境相互影响的力度是对等的。

人是个别化的，不同的人有不同的性格，因此人完全不需要改变自己的行为以符合社会期待，应该维持自己的个性。

判断题人是个别化的，不同的人有不同的性格，因此人完全不需要改变自己的行为以符合社会期待，应该维持自己的个性。