课程描述主要是提供培训的内容和活动的信息。

培训评估关注的是培训者和受训者对培训的反应这一阶段，评估结果具有随意性。

判断题培训评估关注的是培训者和受训者对培训的反应这一阶段，评估结果具有随意性。

学院模式的人力资源开发部门是由一名主管和对特定的技术领域具有专业知识的专家来共同领导的。

判断题学院模式的人力资源开发部门是由一名主管和对特定的技术领域具有专业知识的专家来共同领导的。

角色定位可以分为固定性定位和非固定性定位两种。

判断题角色定位可以分为固定性定位和非固定性定位两种。