实践证明，大体上可将培训五大控制过程分解为18个关键控制点，即“18个控制环节”。

培训项目的流程集中反映了培训组织的培训管理理念，体现培训机构在培训管理实践中的能力与水平。

判断题培训项目的流程集中反映了培训组织的培训管理理念，体现培训机构在培训管理实践中的能力与水平。

培训活动具有活动的过程性、参与主体的多元性、培训客体的不确定性等特点。

判断题培训活动具有活动的过程性、参与主体的多元性、培训客体的不确定性等特点。

评估就是评价培训价值，是培训循环圈的第一个环节，目的在于证明培训活动的价值。

判断题评估就是评价培训价值，是培训循环圈的第一个环节，目的在于证明培训活动的价值。