“传承传统工艺”中，学习任务主要引导学生学会利用不同的工具和材料，学习制作或创作工艺品，体会传统工艺“（）”的内涵与意义。

“营造环境”中，能根据班级、学校、社区等（）的特点和需求，绘制草图或制作模型。A.环境空间B.用途C.公共空间...

单项选择题“营造环境”中，能根据班级、学校、社区等（）的特点和需求，绘制草图或制作模型。

“营造环境”的学业要求：要引导学生能根据环境设计的环境考察结果，撰写（）的考察感受，以便为环境设计提供服务。A...

单项选择题“营造环境”的学业要求：要引导学生能根据环境设计的环境考察结果，撰写（）的考察感受，以便为环境设计提供服务。

“营造环境”的学业要求：要引导学生根据不同活动的需要，设计（）、请柬、封面、书籍装帧、统计图表等。A.书签B....

单项选择题“营造环境”的学业要求：要引导学生根据不同活动的需要，设计（）、请柬、封面、书籍装帧、统计图表等。