单项选择题
A.《政治论》 B.《家范》 C.《理想国》 D.《母育学校》
学前教育学的萌芽阶段是（）A.十六世纪后期B.十五世纪前期C.二十世纪初期D.十八世纪后期
单项选择题学前教育学的萌芽阶段是（）
A.十六世纪后期 B.十五世纪前期 C.二十世纪初期 D.十八世纪后期
教师与学前儿童沟通的技巧有（）A.熟记儿童名字B.选用适当语言C.善于倾听D.语调适当E.语气和善
多项选择题教师与学前儿童沟通的技巧有（）
A.熟记儿童名字 B.选用适当语言 C.善于倾听 D.语调适当 E.语气和善
教师是促进学前儿童发展的指导者的角色具体表现在（）A.引导B.唆导C.指导D.诱导E.教导
多项选择题教师是促进学前儿童发展的指导者的角色具体表现在（）
A.引导 B.唆导 C.指导 D.诱导 E.教导
