多项选择题
A.把道德教学与学科教学相提并论，实际上贬低了学校德育的价值和地位 B.德育领域无明确界限，不能限制在一套固定的课程里进行教学 C.道德课实为关于道德知识的教学，与其说是在实施德育，不如说是在实施智育 D.难以确定谁有资格担任道德课教学
学校即社会的原则要求（）A.以一个完全社会成员的标准要求学生B.把学校变成真正的社会C.教师要和学生一道共同努...
单项选择题学校即社会的原则要求（）
A.以一个完全社会成员的标准要求学生 B.把学校变成真正的社会 C.教师要和学生一道共同努力，确保学校生活的社会性质 D.对犯错误的学生的惩罚象一般社会成员一样严格
所谓“间接道德教育”（）A.主要指在学科教学和学校集体生活的各个层面对学生进行道德渗透B.指通过训练的方式进行...
单项选择题所谓“间接道德教育”（）
A.主要指在学科教学和学校集体生活的各个层面对学生进行道德渗透 B.指通过训练的方式进行道德教育 C.指通过示范的方式进行道德教育 D.通过隐蔽的方式进行的道德教育
关于近代德育，下列说法正确的是（）A.道德教育建立在知识教育和理性发展的基础之上B.和古代德育的内容相同C.近...
单项选择题关于近代德育，下列说法正确的是（）
A.道德教育建立在知识教育和理性发展的基础之上 B.和古代德育的内容相同 C.近代德育以家庭伦理为主 D.重视群体的力量
