多项选择题
A.是教师的两种人格 B.经师是教学问的 C.人师是教学问的 D.我们的教学要采取经师和人师合一
马克思主义善恶观认为（）A.善恶观念不是先验的，也不能从人的自然属性中引申出来B.善恶观念是人们在社会生活中形...
多项选择题马克思主义善恶观认为（）
A.善恶观念不是先验的，也不能从人的自然属性中引申出来 B.善恶观念是人们在社会生活中形成的，包含着人们间各种利益关系的一定形式 C.善恶观念具有相对性和绝对性 D.善恶观念在阶级社会中具有阶级性和历史性
在高校教师遇到的矛盾中，需要靠教师通过直接对自己的职业道德义务的认识加以解决的是（）A.个人利益、爱好与道德义...
多项选择题在高校教师遇到的矛盾中，需要靠教师通过直接对自己的职业道德义务的认识加以解决的是（）
A.个人利益、爱好与道德义务之间的矛盾 B.不同道德义务之间的矛盾 C.一些教育技术处理过程中出现的“虚假冲突” D.个人利益与整个教育事业之间的矛盾
如何强化高校的社会服务意识，变单一职能服务为全职能服务（）A.强化办学理念中的服务意识，树立主动适应社会的服务...
多项选择题如何强化高校的社会服务意识，变单一职能服务为全职能服务（）
A.强化办学理念中的服务意识，树立主动适应社会的服务观 B.强化高校职能意识，树立全方位的服务观 C.强化区域化意识，树立协调发展的服务观 D.强化效益意识，树立合作双赢的服务观
