共用题干题

下图是研究滑动摩擦力的大小跟压力因素有关的实验装置。

为保证实验成功，每次都应用弹簧秤沿水平方向（）拉着木块运动，并在此过程中读出测力计的示数。

保持F1与F2相等，用手将小车扭转到下图所示位置，松手后，小车将无法在此位置平衡。实验中设计这一步骤的目的是为...

单项选择题

保持F₁与F₂相等，用手将小车扭转到下图所示位置，松手后，小车将无法在此位置平衡。实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须满足哪个条件（）

在探究力的大小对二力平衡的影响时，并通过增减（）的个数来改变F1和F2的大小。

填空题在探究力的大小对二力平衡的影响时，并通过增减（）的个数来改变F₁和F₂的大小。

老师指出乙组同学选择的器材更加合理，其原因是：乙组同学选用小车，实验受（）的影响较小。

填空题老师指出乙组同学选择的器材更加合理，其原因是：乙组同学选用小车，实验受（）的影响较小。