多项选择题
A.群体识别 B.标记识别 C.异性识别 D.亲子识别
刚出生的鸡雏看到头上有移动物体，就会做出蹲伏行为，但随着鸡雏的长大，烦恼的蹲伏反应逐渐减弱．这说明：（）A.蹲...
多项选择题刚出生的鸡雏看到头上有移动物体，就会做出蹲伏行为，但随着鸡雏的长大，烦恼的蹲伏反应逐渐减弱．这说明：（）
A.蹲伏行为属于本能。 B.蹲伏行为对适应环境非必需 C.蹲伏行为的减弱属于习惯化 D.蹲伏不必学习，蹲伏减弱必需学习
雀形目的鸟可做多种鸣叫并能发出警叫。雄鸟的鸣叫在不同的种中是不同的。一般地说，鸣叫有两种作用，保卫领地和吸引雌...
单项选择题雀形目的鸟可做多种鸣叫并能发出警叫。雄鸟的鸣叫在不同的种中是不同的。一般地说，鸣叫有两种作用，保卫领地和吸引雌鸟交配。当危险的天敌飞来时它们发出警叫，让临近的鸟逃跑。尽管雄鸟的鸣叫不同，但一些种类的警叫很相近，有共同的声学特点。你如何解释警叫的跨种的共性。（）
A.警叫有趋同进化，因为其声学特征使鸣警者很难被飞来的天敌发现 B.警叫有趋同进化，因为其声学特征使鸣警者能被飞来的天敌准确地发现 C.简单声学特征的警叫具有趋同进化，因为简单的警叫可容易地、迅速地让幼鸟学会。 D.听到长的鸣叫后天敌会逃跑，因为它们自己的天敌也会发出这样的叫声
生物在种间关系中，可以是获利的（+）、受损的（一）或不受影响（0）。下列有关生物甲与生物乙之间相互关系的叙述，...
单项选择题生物在种间关系中，可以是获利的（+）、受损的（一）或不受影响（0）。下列有关生物甲与生物乙之间相互关系的叙述，你认为正确的选项是（）
A.当生物甲（+）而生物乙（一）时，有可能是偏利共生 B.当生物甲（+）而生物乙（+）时，有可能是捕食关系 C.当生物甲（一）而生物乙（+）时，有可能是竞争 D.当生物甲（+）而生物乙（一）时，有可能是寄生
