多项选择题
A.提高幼儿声音听辨能力B.提高幼儿音乐节奏能力C.提高幼儿音色探究能力D.提高幼儿的音乐感知力
学前儿童韵律活动的常见模式有（）。A.教师示范——儿童模仿——反复练习B.教师示范——儿童模仿——矫正动作C....
多项选择题学前儿童韵律活动的常见模式有（）。
A.教师示范——儿童模仿——反复练习B.教师示范——儿童模仿——矫正动作C.引导——探索——创编D.引导——创编——探索
在歌唱活动中，幼儿进行创造性表现的方式主要有（）。A.创编歌词B.创编动作C.创编伴奏D.创编歌唱表演形式
多项选择题在歌唱活动中，幼儿进行创造性表现的方式主要有（）。
A.创编歌词B.创编动作C.创编伴奏D.创编歌唱表演形式
在打击乐器演奏活动中，关于看指挥演奏的要求，下列说法正确的是（）。A.知道“准备”、“开始”和“结束”的手势动...
多项选择题在打击乐器演奏活动中，关于看指挥演奏的要求，下列说法正确的是（）。
A.知道“准备”、“开始”和“结束”的手势动作，以使自己的演奏符合指挥的手势含义。B.知道用眼睛注视指挥者，在演奏过程中学习以恰当的身体姿势与指挥者沟通、合作和交流。C.能够看懂和明白指挥者表示节奏和音色变化的动作，使自己的演奏与集体的音响相协调一致。D.以幼儿指挥为主。
