在有关成就行为的归因模式中，成功→能力高→自豪、自尊/增强对成功的期望→愿意从事有成就的任务属于（）。

以下促进学习迁移的教学策略，正确的是（）。A.维持教材呈现方式，促进迁移B.教授学习策略，提高迁移意识性C.沿...

单项选择题以下促进学习迁移的教学策略，正确的是（）。

—个小学生独立证明了勾股定理，这是（）。A.模仿B.推翻C.类创造D.真创造

单项选择题—个小学生独立证明了勾股定理，这是（）。

把细和佃两个字的关键部分用彩笔标出，让学生对比，形成深刻印象，这种学习属于（）。A.概念学习的过程与条件B.规...

单项选择题把细和佃两个字的关键部分用彩笔标出，让学生对比，形成深刻印象，这种学习属于（）。