单项选择题
A.多样性B.单一性C.普遍性D.独特性
学校组织在结构上有着各种不同层次，根据管理层次，学校管理目标可以分为（）三种。A.基层管理目标B.高层管理目标...
单项选择题学校组织在结构上有着各种不同层次，根据管理层次，学校管理目标可以分为（）三种。
A.基层管理目标B.高层管理目标C.以上均是D.中层管理目标
学校的学期计划、月计划或更短时间的计划。是指（）A.短期计划B.长期计划C.中期计划D.三年计划
单项选择题学校的学期计划、月计划或更短时间的计划。是指（）
A.短期计划B.长期计划C.中期计划D.三年计划
“通过对学校管理成功的经验和失败的教训进行分析总结，从而概括出具有普遍指导意义的科学管理理论的一种方法。”是指...
单项选择题“通过对学校管理成功的经验和失败的教训进行分析总结，从而概括出具有普遍指导意义的科学管理理论的一种方法。”是指（）
A.实验法B.文献法C.经验总结法D.问卷法
