张老师要求学生在学完一篇课文后，能够流利的背诵该课文，这一课程目标属于（）。

持有忠实取向的教师在课程实施中的角色，往往是（）。A.课程创生者B.课程开发者C.课程变革者D.课程执行者

单项选择题持有忠实取向的教师在课程实施中的角色，往往是（）。

学校教育中倡导“因材施教，而不是教教材”教材属于（）。A.课程计划B.课程标准C.课程资源D.课程目标

单项选择题学校教育中倡导“因材施教，而不是教教材”教材属于（）。

培养学生的主体性不是培养纯粹的个人主体，而是培养其交往主体性，这种交往主体性就是（）。A.被动B.主体间性C....

单项选择题培养学生的主体性不是培养纯粹的个人主体，而是培养其交往主体性，这种交往主体性就是（）。