单项选择题
A.非开放性的，为学生提供固定的活动领域和主题模式 B.要求学生作出统一的、一致的行为反应 C.事先规定的结果，即预先规定学生在完成活动后必须获得某种行为 D.开放性,它只是为学生提供活动的领域、活动的主题
按照美国学者艾斯纳(E.W.Eisner)的观点，解决问题的目标是()。A.不能预先规定的B.特定的行为C.预...
单项选择题按照美国学者艾斯纳(E.W.Eisner)的观点，解决问题的目标是()。
A.不能预先规定的 B.特定的行为 C.预先规定的 D.开放性的
一位心理学家认为，在学习者尚未表现出足够的学习动机的情况之下，没有必要推迟学习活动。对于那些学习动机不强的学习...
单项选择题一位心理学家认为，在学习者尚未表现出足够的学习动机的情况之下，没有必要推迟学习活动。对于那些学习动机不强的学习者来说，最好的办法就是通过有效的教学，使他们尝到学习的甜头，而这有可能产生学习的动机。这位学者是()
A.加涅 B.奥苏伯尔 C.梅里尔 D.皮亚杰
学校教学系统中最基本的构成要素包括()等四个方面。A.教师、学生、教材、教学媒体B.教师、学生、教室、教学内容...
单项选择题学校教学系统中最基本的构成要素包括()等四个方面。
A.教师、学生、教材、教学媒体 B.教师、学生、教室、教学内容 C.教务部门、教学部门、学生、教材 D.校长、教师、教室、学生
