单项选择题
A.能力 B.努力 C.任务 D.运气
成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为避免失败者的目的是避免失败,减少败感,当一项任务的成功率为50%时,他们...
单项选择题成就动机理论的主要代表人物阿特金森认为避免失败者的目的是避免失败,减少败感,当一项任务的成功率为50%时,他们会:()
A.可能选择 B.犹豫不决 C.回避这项任务 D.坚决选择
根据学习动机的动力来源,可将学习动机分为()A.高尚的动机与低级的动机B.近景动机与远景动机C.内部动机与外部...
单项选择题根据学习动机的动力来源,可将学习动机分为()
A.高尚的动机与低级的动机 B.近景动机与远景动机 C.内部动机与外部动机 D.直接动机与间接动机
周总理在学生时代,曾立志要“为中华之崛起而读书”,他的学习动机属于()A.近景的直接性动机B.近景性外部动机C...
单项选择题周总理在学生时代,曾立志要“为中华之崛起而读书”,他的学习动机属于()
A.近景的直接性动机 B.近景性外部动机 C.远景的间接性动机 D.远景性外部动机