学习型组织中的学习要坚守两个方向：工作学习化、学习工作化。

自我超越的理论基础只有马斯洛的自我实现理论。

判断题自我超越的理论基础只有马斯洛的自我实现理论。

情感承诺与工作满意度无关。

判断题情感承诺与工作满意度无关。

变革中的阻力只来自于个人。

判断题变革中的阻力只来自于个人。