简答题 国内的语言学教授去俄罗斯教汉语却hold不住课堂主要是因为这位教授缺乏哪方面的知识？

当我们分析学习者的语言偏误时需要运用什么知识？

问答题当我们分析学习者的语言偏误时需要运用什么知识？

儒家价值取向以（）为准绳。

填空题儒家价值取向以（）为准绳。

从测试目的的角度，简述第二语言的分类。

问答题从测试目的的角度，简述第二语言的分类。