多项选择题
A.有利于经济有效地、大面积地、高效率地培养人才B.有利于发挥班集体的教学作用C.有利于对学生因材施教D.扩大了教学规模，加快了教学速度
如果某儿童认为规则具有权威性，不可协商，不可改变，个体只有服从外部规则，接受权威制定的规范才是对的；判断行为的...
单项选择题如果某儿童认为规则具有权威性，不可协商，不可改变，个体只有服从外部规则，接受权威制定的规范才是对的；判断行为的对错只看结果不看动机。则按照皮亚杰的道德认知发展理论，该儿童的年龄最有可能是（）
A.5岁左右B.7岁左右C.9岁左右D.11岁左右
李老师通过课堂观察发现小敏同学发言不主动、不积极，下课后，她又将小敏找到办公室，他问一句，小敏答一句，语言也非...
单项选择题李老师通过课堂观察发现小敏同学发言不主动、不积极，下课后，她又将小敏找到办公室，他问一句，小敏答一句，语言也非常少，于是，李老师认为小敏是一个内向的孩子。这种评价称为（）
A.形成性评价B.非正式评价C.诊断性评价D.标准参照评价
关于布鲁姆的掌握学习，以下说法不正确的是（）A.布鲁姆的掌握学习教学模式也叫目标教学模式B.它是采取班级教学为...
单项选择题关于布鲁姆的掌握学习，以下说法不正确的是（）
A.布鲁姆的掌握学习教学模式也叫目标教学模式B.它是采取班级教学为主，个别辅导相辅助的方式C.学习的任务分解成若干个单元，前面的单元是后面单元的基础D.每个单元学完后都要施测，合格后方可进入下一个单元
