“一竿子式”组织形式的研究型音乐活动，充分发挥了集体音乐教学活动的（）

音乐教育可促进幼儿个性发展，具体表现在：（1）促进幼儿个性意识倾向性的发展；（2）促进幼儿（）的发展。

填空题音乐教育可促进幼儿个性发展，具体表现在：（1）促进幼儿个性意识倾向性的发展；（2）促进幼儿（）的发展。

学前儿童韵律活动的主要教育内容有：（1）韵律动作及其组合；（2）韵律活动的表演形式；（3）韵律活动的知识技能；...

填空题学前儿童韵律活动的主要教育内容有：（1）韵律动作及其组合；（2）韵律活动的表演形式；（3）韵律活动的知识技能；（4）韵律活动的（）。

（）是倾听音乐后进入欣赏音乐的基础。A.思想B.理解C.情绪D.想象

单项选择题（）是倾听音乐后进入欣赏音乐的基础。