问答题
（1）对待学生要尊重、赞赏、帮助、引导。 （2）、对待自我要反思。 （3）、对待其他教育者要合作 。
简述中国古代语文教学的弊端。
问答题简述中国古代语文教学的弊端。
中国古代语文识字教学的经验有哪些？
问答题中国古代语文识字教学的经验有哪些？
中国传统的学习方法的特征主要有：第一，（）、第二，（）、第三，封闭性、第四，（）、第五，（）。
填空题中国传统的学习方法的特征主要有：第一，（）、第二，（）、第三，封闭性、第四，（）、第五，（）。
