开始于20世纪90年代初，由共青团中央、全国少工委联合有关部门共同发起的，旨在倡导城市和农村、富裕地区和贫困地区、健康的和有残疾的以及不同民族的少年儿童之间相互通信交往、互帮互助，共同教益的一项实践教育活动是（）。

按照“雏鹰争章”活动的有关规定，凡通过努力获得（）枚以上基础奖章的少先队员，经中队提名，由少先队大队部颁发一星...

单项选择题按照“雏鹰争章”活动的有关规定，凡通过努力获得（）枚以上基础奖章的少先队员，经中队提名，由少先队大队部颁发一星雏鹰奖章。

（）提出，要科学划分不同阶段学校团、队工作的目标、内容和方法，着力构建从小学到中学团队一体化分层教育体系。A、...

单项选择题（）提出，要科学划分不同阶段学校团、队工作的目标、内容和方法，着力构建从小学到中学团队一体化分层教育体系。

（）是全国少工委在2004年底提出的，意在通过构建实实在在为基层服务的有效机制，使各级少先队领导机关把工作重心...

单项选择题（）是全国少工委在2004年底提出的，意在通过构建实实在在为基层服务的有效机制，使各级少先队领导机关把工作重心落实到少先队的基层组织中和少先队员身上，把少先队的教育思想和理念落实到少先队工作者和面向少先队员开展的活动中去。