单项选择题
A、教师本人； B、高等教育对象； C、高等教育工作； D、高等教育内容
规范伦理学的核心内容是（）A、人的行为及其准则；B、人的思想及其内容；C、社会的文化及其取向；D、社会的制度及...
单项选择题规范伦理学的核心内容是（）
A、人的行为及其准则； B、人的思想及其内容； C、社会的文化及其取向； D、社会的制度及其特征
对关怀学生的情感的认识错误的是（）A、学校仅是传授知识、开发智力的场所；B、学生的求知活动需要情感的伴随和支持...
单项选择题对关怀学生的情感的认识错误的是（）
A、学校仅是传授知识、开发智力的场所； B、学生的求知活动需要情感的伴随和支持； C、教师对学生的爱能唤起学生相应的情感，能提高学生学习的积极性； D、学生的情感世界是学校教学活动必须重视并加以利用的巨大资源
对效果这一教师道德评价依据的认识错误的是（）A、效果是人们行为所产生的客观结果或后果；B、效果是主观的；C、效...
单项选择题对效果这一教师道德评价依据的认识错误的是（）
A、效果是人们行为所产生的客观结果或后果； B、效果是主观的； C、效果论者认为行为的实际效果才是道德评价的依据； D、效果论的代表是边沁和穆勒
