口吃是一种语言的节律性障阻，其表现为说话过程中不正确的停顿和单音重复。

幼儿在听故事或学习文艺作品时，常常要靠形象化的语言和图片等辅助手段才能理解。

判断题幼儿在听故事或学习文艺作品时，常常要靠形象化的语言和图片等辅助手段才能理解。

儿童最早出现的物的萌芽状态的思维，就是直觉行动思维。

判断题儿童最早出现的物的萌芽状态的思维，就是直觉行动思维。

幼儿在捏像皮泥之前往往说不出自己要捏成什么，而常常是在捏出某种形象之后才突然有所发现，这体现了幼儿思维仍带有直...

判断题幼儿在捏像皮泥之前往往说不出自己要捏成什么，而常常是在捏出某种形象之后才突然有所发现，这体现了幼儿思维仍带有直觉行动性。