多项选择题
A.家长不可以使用家长的特权，继续纠正孩子，或者指导孩子 B.家长需要处于更低的位置状态来体验 C.在过程中，家长可以随时纠正学生＂不对＂的地方 D.家长要尽可能的帮助孩子来扮演小父母
和家长沟通过程中，老师的哪部分自我状态会使沟通难度加大（）A.内在父母的控制父母部分的指责，抱怨，不满B.内在...
多项选择题和家长沟通过程中，老师的哪部分自我状态会使沟通难度加大（）
A.内在父母的控制父母部分的指责，抱怨，不满 B.内在父母的关爱父母部分 C.内在儿童的好小孩部分 D.内在儿童的坏小孩部分的逃避责任
如何能使学生更快乐些（）A.使学生的内在儿童自我状态释放，使孩子像个孩子的样子B.增加学生感知小快乐，小幸福的...
多项选择题如何能使学生更快乐些（）
A.使学生的内在儿童自我状态释放，使孩子像个孩子的样子 B.增加学生感知小快乐，小幸福的能力 C.请学生记录快乐日记，使已有的快乐持续发挥作用 D.减少内在儿童的自我状态的表达，使学生乖巧顺从
学生厌学的可能原因有哪些（）A.某一个老师的行为带给这个学生的恐惧感或者羞辱感很强烈B.学生在学校里有自认为难...
多项选择题学生厌学的可能原因有哪些（）
A.某一个老师的行为带给这个学生的恐惧感或者羞辱感很强烈 B.学生在学校里有自认为难以解决的事情 C.这个学生的家庭可能正在经历着危机 D.这个学生就是“坏学生”，不可救药
