判断题
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任何课程目标的设定总有一定的价值取向。
判断题任何课程目标的设定总有一定的价值取向。
简述如何研究学生。
问答题简述如何研究学生。
课程目标的依据主要有三个方面:()、()、()。
填空题课程目标的依据主要有三个方面:()、()、()。