单项选择题
A.选择总结对象有代表性，具有典型性B.依据客观事实，反映经验本来面貌C.要有创新精神，摆脱旧观念束缚D.要全面考察，注意不可控因素的影响
研究者对两个实验组施加同一种自变量的两个层次的实验变量，实验前，对两组进行显著性检验，施加不同的影响后，在进行...
单项选择题研究者对两个实验组施加同一种自变量的两个层次的实验变量，实验前，对两组进行显著性检验，施加不同的影响后，在进行显著性检验，这种模式是（）
A.单组单因素一个层次实验设计模式B.单组单因素两个层次实验设计模式C.等组单因素一个层次实验设计模式D.等组单因素两个层次实验设计模式
学前教育科学研究属于科学研究的范围，具有科学研究的一般特点，同时作为独立事物又具有自己的特殊性，以下不属于其特...
单项选择题学前教育科学研究属于科学研究的范围，具有科学研究的一般特点，同时作为独立事物又具有自己的特殊性，以下不属于其特殊性特点的是（）
A.多因素B.继承性C.有条件控制D.实践性
学前教育观察研究方法分为几种，其中不包括（）A.取样观察法B.整体记录法C.描述记叙法D.等级评定法
单项选择题学前教育观察研究方法分为几种，其中不包括（）
A.取样观察法B.整体记录法C.描述记叙法D.等级评定法
