多项选择题
A.能创造性地复述课文B.能说普通话C.能说一段意思完整连贯的话D.讨论问题能说清自己的意思E.养成先想后说的习惯
对教材的理解是否正确，反映了教师的（）。A.教学能力B.语文能力C.教学水平D.知识水平E.理解能力
多项选择题对教材的理解是否正确，反映了教师的（）。
A.教学能力B.语文能力C.教学水平D.知识水平E.理解能力
清朝末年，《最新国文教科书》在编辑上的特点是（）。A.以写作为主B.以识字为主C.内容切近儿童生活的编在前，离...
多项选择题清朝末年，《最新国文教科书》在编辑上的特点是（）。
A.以写作为主B.以识字为主C.内容切近儿童生活的编在前，离儿童生活远的编在后D.在阅读上有个大体安排，识了字再读句子，读了句子再读篇章E.全书附有图画，与课文配合
下列有关理解力表述正确的是（）。A.敏捷的理解力是与生俱来的B.听清楚，主要是对语音的辨识，这是理解语义的前提...
多项选择题下列有关理解力表述正确的是（）。
A.敏捷的理解力是与生俱来的B.听清楚，主要是对语音的辨识，这是理解语义的前提C.正确地理解别人讲话的意思，即听懂，是听话能力的核心因素D.理解力是构成听话能力的核心因素E.培养学生理解别人的话的能力，要由易到难，分层次、有步骤的加以训练
