下列不属于专家型教师信念系统特征的是（）。

从“中小学教师的教育教学”的视角来看，您认为哪一位教师的研究更为合理，并说明理由。

问答题从“中小学教师的教育教学”的视角来看，您认为哪一位教师的研究更为合理，并说明理由。

试从“教师合作”的视角分析。

问答题试从“教师合作”的视角分析。

请结合自己的实际，谈一谈您是如何理解“教师成长=经验+反思”这个公式的。

问答题请结合自己的实际，谈一谈您是如何理解“教师成长=经验+反思”这个公式的。