教育方针的核心内容是（）。

儿童身心的发展总是低级水平向高级水平发展的，这是身心发展的（）。A.阶段性B.可变性C.顺序性D.稳定性

单项选择题儿童身心的发展总是低级水平向高级水平发展的，这是身心发展的（）。

教育在发展中与政治经济的发展并不同步，这是教育的（）。A.能动性B.可控性C.超前性D.相对独立性

单项选择题教育在发展中与政治经济的发展并不同步，这是教育的（）。

教育理论来源于（）。A.社会实践B.生产劳动C.教育实践D.科学实验

单项选择题教育理论来源于（）。