多项选择题
A.拍球、跳绳时，可通过数数的方法确定名次B.跳远或投沙包时，可通过测量的方法确定名次C.讨论春游去哪里玩时，让幼儿商量想去哪里玩？每个想去的地方有多少人？根据统计结果做出决定D.滑滑梯时，按照“先来先玩”的规则有序地排队玩
下列关于幼儿4-5岁科学探究和数学认知方面的发展目标的有（）A.能用常见的几何形体有创意地拼搭和画出物体的造型...
多项选择题下列关于幼儿4-5岁科学探究和数学认知方面的发展目标的有（）
A.能用常见的几何形体有创意地拼搭和画出物体的造型B.会用数词描述事物的排列顺序和位置C.能感知和发现不同季节的特点，体验季节对动植物和人的影响D.能用图画或其他符号进行记录
幼儿教师对3～4岁的幼儿进行常规教育时，最恰当的语言表达方式如（）。A.“不要拿错杯子，别人会不高兴的”B.“...
单项选择题幼儿教师对3～4岁的幼儿进行常规教育时，最恰当的语言表达方式如（）。
A.“不要拿错杯子，别人会不高兴的”B.“请拿自己的杯子，上面贴有你的照片”C.“别放错杯子，否则老师要批评的”D.“请找自己的杯子，老师不会帮助你的”
幼儿通过参加各种（）活动，不仅增强了腿部肌肉力量，发展了弹跳力、灵活性、协调性，提高了动作的稳定性和平衡能力，...
单项选择题幼儿通过参加各种（）活动，不仅增强了腿部肌肉力量，发展了弹跳力、灵活性、协调性，提高了动作的稳定性和平衡能力，而且还有利于培养幼儿勇敢、果断、顽强的意志品质和活泼开朗的性格。
A.跳跃B.投掷C.攀登D.快跑
