初中阶段图形与几何领域包括图形的性质、图形的变化、（）三个主题。

（）对顶角、余角、补角等概念，探索并掌握对顶角相等、同角（或等角）的余角相等、同角（或等角）的补角相等的性质。...

单项选择题（）对顶角、余角、补角等概念，探索并掌握对顶角相等、同角（或等角）的余角相等、同角（或等角）的补角相等的性质。

义务教育数学课程学业质量标准要求学生能够在解决问题的过程中，学会独立思考、合作探究，形成批判质疑、克服困难、勇...

单项选择题义务教育数学课程学业质量标准要求学生能够在解决问题的过程中，学会独立思考、合作探究，形成批判质疑、克服困难、勇于担当的科学精神，具备一定的（）。

（）直角三角形的概念，探索并掌握直角三角形的性质定理。A.了解B.理解C.掌握D.运用

单项选择题（）直角三角形的概念，探索并掌握直角三角形的性质定理。