有人对“不到长城非好汉”这句名言的理解是：“如果不到长城，就不是好汉。”假定这种理解为真，则下列哪项判断必然为真？（）

“同中求异”或“异中求同”的思维方法是（）。A.比较B.分析C.分类D.综合

单项选择题“同中求异”或“异中求同”的思维方法是（）。

通过研究宋、元、明、清等不同历史时期教育同生产劳动之间的关系，从而说明我国封建社会教育与生产劳动是相脱离的。该...

单项选择题通过研究宋、元、明、清等不同历史时期教育同生产劳动之间的关系，从而说明我国封建社会教育与生产劳动是相脱离的。该研究中运用的逻辑思维方法是（）。

求因果联系的方法不包括（）。A.求同法B.求异法C.共变法D.确认法

单项选择题求因果联系的方法不包括（）。