单项选择题
A.《雄辩术原理》B.《论教育学》C.《大教学论》D.《论科学的价值和发展》
通过教育，科学知识与技术被劳动者所掌握，变成劳动者的知识与技能，从而在生产中创造物质财富，促进生产力发展。这表...
单项选择题通过教育，科学知识与技术被劳动者所掌握，变成劳动者的知识与技能，从而在生产中创造物质财富，促进生产力发展。这表明（）。
A.教育是劳动力再生产的手段 B.教育是文化再生产的手段 C.教育生产新的科学知识和技术手段 D.教育传递文化知识
“教育不应再限于学校的围墙之内。”这是（）推崇的教育理想。A.非制度化教育B.制度化教育C.形式化教育D.非形...
单项选择题“教育不应再限于学校的围墙之内。”这是（）推崇的教育理想。
A.非制度化教育 B.制度化教育 C.形式化教育 D.非形式化教育
主张“教育即生活”，强调教法与教材的统一，注重“从做中学”的教育家是（）。A.赫尔巴特B.杜威C.凯洛夫D.洛...
单项选择题主张“教育即生活”，强调教法与教材的统一，注重“从做中学”的教育家是（）。
A.赫尔巴特 B.杜威 C.凯洛夫 D.洛克
