多项选择题
A.组织专门的语言教育活动 B.在一日生活各个环节 C.在其他领域教育活动中随机渗透的语言教育 D.早读课
学前儿童语言教育目标在本质上与学前儿童教育总目标是一致的，一般可以分解为（）三个不同的层次。A.总目标B.年龄...
多项选择题学前儿童语言教育目标在本质上与学前儿童教育总目标是一致的，一般可以分解为（）三个不同的层次。
A.总目标 B.年龄阶段目标 C.课程目标 D.活动目标
基本语言教育活动的组织原则（）A.让学前儿童积极活动的原则B.促进学前儿童语言发展的原则C.自由与规范相统一的...
多项选择题基本语言教育活动的组织原则（）
A.让学前儿童积极活动的原则 B.促进学前儿童语言发展的原则 C.自由与规范相统一的原则 D.示范与练习相结合的原则
在我国现有的条件下思考学前儿童语言教育的目标，可以从以下三个角度来看有关社会的要求（）A.教育目标需要具有一定...
多项选择题在我国现有的条件下思考学前儿童语言教育的目标，可以从以下三个角度来看有关社会的要求（）
A.教育目标需要具有一定的超前性 B.教育目标要适应我国生产力发展水平对人才培养的要求 C.教育目标应反映中国社会主义在现阶段的价值观念和取向 D.教育目标一定要由国家制定
