提出了“开发教育方法”的英国19世纪幼儿学校的积极创办者是（）。

标志着西方学前教育研究从神学化向人本化的方向转变：夸美纽斯的（）。

填空题标志着西方学前教育研究从神学化向人本化的方向转变：夸美纽斯的（）。

夸美纽斯，《语言初阶》《世界图解》是“（）”的直接运用。

填空题夸美纽斯，《语言初阶》《世界图解》是“（）”的直接运用。

夸美纽斯，通过《母育学校》，详细列举了幼儿“（）”启蒙教育的学习科目。

填空题夸美纽斯，通过《母育学校》，详细列举了幼儿“（）”启蒙教育的学习科目。