单项选择题
A.教学资源的搜集 B.学习小组的交流 C.教学过程的组织 D.教学资源的展示
下课后，学生想拷贝教师制作的教学课件以及其它材料，同时也希望学生与学生之间能够彼此共享比较好的数字资源，您认为...
单项选择题下课后，学生想拷贝教师制作的教学课件以及其它材料，同时也希望学生与学生之间能够彼此共享比较好的数字资源，您认为下列哪个方法最为便捷、可行？（）。
A.师生通过FTP上传、下载文件来共享相关资源 B.师生通过电子邮箱、QQ传送、保存相关资源 C.师生通过光盘刻制、保存相关资源 D.师生通过U盘拷贝、保存相关资源
假如在计算机里有关于“串联和并联”的资料“source.zip”，但是却打不开，弹出的窗口显示“找不到匹配的软...
单项选择题假如在计算机里有关于“串联和并联”的资料“source.zip”，但是却打不开，弹出的窗口显示“找不到匹配的软件打开目标文件”，下面哪个软件可以解决以上问题？（）。
A.Adobe ReAder B.Windows MediA PlAyer C.WPS Office D.Win RAR
关于教育技术的意义与作用，下列说法正确的是（）。A.教育技术应用于教学能够带动教学和学习方式的变化，是促进教育...
单项选择题关于教育技术的意义与作用，下列说法正确的是（）。
A.教育技术应用于教学能够带动教学和学习方式的变化，是促进教育教学变革的催化剂 B.教育技术强调教育教学中要积极开发并充分应用信息技术和信息资源，因此教育技术是教育信息化的唯一方法 C.教育技术强调教师要掌握有利于推进教学的技术手段与工具，因此教育技术能力成为教师专业发展的重要内容 D.教育技术强调教学过程中先进技术手段与工具的应用与推广，因此教育技术有利于推进教育信息化
