单项选择题
A．故事法 B．讨论法 C．参观法 D．观察法
教师从不同角度使儿童得到完整印象的示范形式属于（）A．不同方向示范B．部分示范C．分解示范D．完整示范
单项选择题教师从不同角度使儿童得到完整印象的示范形式属于（）
A．不同方向示范 B．部分示范 C．分解示范 D．完整示范
以儿童身心的均衡发展为最高目的去设计教育活动，这是学前教育的（）A．保教结合原则B．独立性原则C．综合性原则D...
单项选择题以儿童身心的均衡发展为最高目的去设计教育活动，这是学前教育的（）
A．保教结合原则 B．独立性原则 C．综合性原则 D．启蒙性原则
在教育实践中为每名儿童提供适合其年龄特点的、适合其个别差异性的教育方案，这是学前教育的（）A．保教结合原则B．...
单项选择题在教育实践中为每名儿童提供适合其年龄特点的、适合其个别差异性的教育方案，这是学前教育的（）
A．保教结合原则 B．综合性原则 C．发展适宜性原则 D．启蒙性原则
