多项选择题
A.人们消遣、闲暇时倍感空虚与无聊B.世俗化趋向C.感性化趋向D.畸趣现象E.不感症
审美教育作为趣味教育，其重要的现实意义有（）。A.能促进趣味的生成B.能促进趣味的健康发展C.能有利于趣味发展...
多项选择题审美教育作为趣味教育，其重要的现实意义有（）。
A.能促进趣味的生成B.能促进趣味的健康发展C.能有利于趣味发展其促进人生的作用D.能有利于人生早期教育E.能促使人有意义地生活
趣味指的是审美趣味，它具有（）。A.感性品格B.精神属性C.文化性D.价值判断E.生命活力
多项选择题趣味指的是审美趣味，它具有（）。
A.感性品格B.精神属性C.文化性D.价值判断E.生命活力
审美教育之所以能够“泄导人情”，为感性的满足提供一条特殊的途径，这主要是因为它（）。A.具有感性的品格B.能不...
多项选择题审美教育之所以能够“泄导人情”，为感性的满足提供一条特殊的途径，这主要是因为它（）。
A.具有感性的品格B.能不断丰富和完善感性C.使审美主体与对象之间保持一定的审美距离D.压抑意志E.压抑理性
