单项选择题
A.争执是好事，可以坐山观虎斗，也间接地提升自己对问题的看法 B.暂时停止会议，让大家的情绪平静一下 C.支持宋老师，因为自己的观点和宋老师的一样 D.赶紧劝架，把其他老师晾在一边
吴老师是个比较有个性的数学老师，他上的课非常受学生喜欢，但是他不注重衣着，常常邋里邋遢地出现在课堂上。如果你是...
单项选择题吴老师是个比较有个性的数学老师，他上的课非常受学生喜欢，但是他不注重衣着，常常邋里邋遢地出现在课堂上。如果你是吴老师的同事，你会（）。
A.不跟吴老师说，上好课就可以了 B.委婉地跟吴老师说既要上好课，也要注意自己的形象 C.跟吴老师说邋里邋遢的遭人厌，以后要改正 D.不跟吴老师说，这是吴老师自己的事
朱老师依靠发自内心的信念对自己的教育行为进行选择和调节。这说明朱老师（）。A.他律B.自律C.内省D.慎独
单项选择题朱老师依靠发自内心的信念对自己的教育行为进行选择和调节。这说明朱老师（）。
A.他律 B.自律 C.内省 D.慎独
下列不属于教育行政法规的文件是（）。A.《学位条例》B.《上海市学生伤害事故处理条例》C.《教学成果奖励条例》...
单项选择题下列不属于教育行政法规的文件是（）。
A.《学位条例》 B.《上海市学生伤害事故处理条例》 C.《教学成果奖励条例》 D.《教育行政处罚暂行实施办法》
