小学开设的具体课程中，由于地位不同，可以分为“主科”、“副科”。

拓展型课程注重培养学生的基础学力。

判断题拓展型课程注重培养学生的基础学力。

根据课程的制定者的不同，可以把课程分为国家课程、地方课程、学校课程。

判断题根据课程的制定者的不同，可以把课程分为国家课程、地方课程、学校课程。

在我国，课程具体表现为课程计划、学科课程标准和教科书。

判断题在我国，课程具体表现为课程计划、学科课程标准和教科书。