单项选择题

“当读到‘小蝴蝶飞来了，和小草握握手，它们对小草说，咱们是朋友’时教师热情地和幼儿握手、拥抱。师幼之间的亲密接触让幼儿体验到了轻松和愉悦。”说明具有高情感支持的师幼互动能够（）

A.让幼儿在轻松、愉快的学习氛围中学习语言
B.让教师发现幼儿的语言发展和情感需要
C.让幼儿的兴趣、想法得到老师的尊重
D.以上都不对

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单项选择题在提高活动效率的师幼互动策略中，下列哪一策略是指教师通过知识引入、总结、重新定位等，引导幼儿聚焦教学目标（）

A.行为管理前瞻策略
B.目标导向策略
C.学习时间最大化策略
D.多形式推进策略

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单项选择题在教育支持领域，下列哪个维度用来评估教师提高幼儿学习兴趣、鼓励幼儿持续参与活动的能力（）

A.概念发展
B.反馈质量
C.语言示范
D.教学安排

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单项选择题情感支持领域包括四个维度，不包括（）

A.积极氛围
B.教师敏感性
C.尊重儿童
D.课堂效率

幼儿语言教育