单项选择题
A.气多声放，气息畅达，声音舒展B.气满声高，气息顺畅、轻快有跳跃感C.气徐声柔，口腔宽松，气息温和、深长D.气短声促，声音急促，气息紧迫
操行评语要避免千篇一律，要因评价对象的不同而不同。（）
判断题操行评语要避免千篇一律，要因评价对象的不同而不同。（）
教师的语言运用对学生思维的发展有一定的影响，但不直接。（）
判断题教师的语言运用对学生思维的发展有一定的影响，但不直接。（）
教师语言口才训练包括的阶段有（）。A.完型阶段B.提高阶段C.奠基阶段
多项选择题教师语言口才训练包括的阶段有（）。
A.完型阶段B.提高阶段C.奠基阶段
